بررسی مقایسه ای میزان شیوع پاراسومنیا در دختران و پسران دانشجو

author

Abstract:

پیش زمینه و هدف: براساس آمار بین‌المللی، 60 درصد افراد از نوعی بیماری‌های ناشی از اختلالات خواب رنج می‌برند. اختلالات خواب در دنیای امروز بسیار مورد توجه قرار گرفته و در واقع بسیاری از بیماری ها و مشکلات شایع مانند بیماری‌های قلبی - عروقی، ریوی، گوارشی، رفتاری و ناراحتی‌های روانی ریشه در اختلالات خواب دارند.مواد وروش ها: این پژوهش یک بررسی توصیفی – مقایسه ای می باشد که در آن میزان شیوع پاراسومنیا دردانشجویان دختر و پسر ساکن خوابگاه های دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان با یکدیگر مقایسه شد. ابزار گردآوری داده ها پرسش نامه بود. نمونه ها شامل 700 نفر (350 دختر و 350 پسر)از دانشجویان ساکن خوابگاه های دختران و پسران بودند که به روش سر شماری انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss و آزمون های توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: یافته ها نشان داد میانگین نمرات پاراسومنیا در پسران 44/0 (76/0=SD) و در دختران 3.58 (SD=0.73) درصد در گروه پسران و 3/90 درصد در گروه دختران مجرد هستند. بین دو گروه پسر و دختر در مورد پاراسومنیا تفاوت معنی دار آماری وجود دارد (p<0.05). و مقایسه میانگین نمرات در دو گروه نشان می دهد که این اختلالات در گروه دختران بیشتر از پسران می باشد.بحث و نتیجه گیری: نتایج حاصل از این پژوهش تفاوت آشکار در میزان شیوع پاراسومنیا و اختلالات خواب بین دختران و پسران را نشان می دهد، همچنین نظر مسئولین، پزشکان و خود دانشجویان را به این نکته جلب می کند که با توجه به عوارض جسمی و روحی ناشی از اختلالات خواب و تاثیر آن در فعالیت های روزمره باید اقدامات اساسی در جهت رفع آن انجام داد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

بررسی و مقایسه پایگاه های هویت در میان دختران و پسران دانشجو

موضوع هویت، از مهمترین مسائل مربوط به زندگی انسان است. نخستین بار، این مسئله توسط اریک سون مورد توجه قرار گرفت. مارشیا پایگاه های هویتی را مطرح کرد و پس از آن تلاش های محققان به ایجاد ابزاری تازه برای بررسی پایگاه های هویتی منجر شد. پژوهش حاضر، به بررسی و مقایسه ی دانشجویان زن و مرد از نظر قرارگیری در پایگاه های هویتی می پردازد.روش مطالعه، روش علی - مقایسه ئی، و جامعه ی مورد پژوهش، همه ی دانشجو...

full text

بررسی و مقایسه پایگاه های هویت در میان دختران و پسران دانشجو

موضوع هویت، از مهمترین مسائل مربوط به زندگی انسان است. نخستین بار، این مسئله توسط اریک سون مورد توجه قرار گرفت. مارشیا پایگاه های هویتی را مطرح کرد و پس از آن تلاش های محققان به ایجاد ابزاری تازه برای بررسی پایگاه های هویتی منجر شد. پژوهش حاضر، به بررسی و مقایسه ی دانشجویان زن و مرد از نظر قرارگیری در پایگاه های هویتی می پردازد.روش مطالعه، روش علی - مقایسه ئی، و جامعه ی مورد پژوهش، همه ی دانشجو...

full text

بررسی تطبیقی یادگیری های غیررسمی دختران و پسران دانشجو در دانشگاه

هدف این پژوهش بررسی تأثیر آموزش غیررسمی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه خوارزمی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. نمونه گیری به شکل تصادفی انجام گرفت. ابزار گردآوری داده­ها پرسشنامه بود که پس از انجام مصاحبه­های ‏اولیه، تهیه گردید. پس از بررسی روایی صوری و محتوایی پرسشنامه و محاسبه آلفای کرونباخ آن و تأیید شاخصه­های ‏روان­سنجی پرسشنامه، این پرسشنامه در سطح 850 دانشجوی دختر و پسر به تساو...

full text

بررسی چگونگی کاربری دختران و پسران دانشجو از امکانات جانبی تلفن همراه

فن‌ آوری تلفن همراه در جامعه به شکلی روزافزون گسترش می‌یابد و این در حالی است که پژوهش های انسانی ـ اجتماعی معطوف به آن نادر است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی کاربری تلفن همراه در سطح دانشجویان دانشگاه تربیت معلم، انجام پذیرفت. پس از بررسی چگونگی کاربری تلفن همراه در سطح 50 نفر از دانشجویان، پرسشنامه محقق ساخته‌ای تهیه شد. با توجه به شاخصه روان‌سنجی قابل قبول پرسشنامه، این پرسشنامه...

full text

بررسی چگونگی کاربری دختران و پسران دانشجو از امکانات جانبی تلفن همراه

فن‌ آوری تلفن همراه در جامعه به شکلی روزافزون گسترش می‌یابد و این در حالی است که پژوهش های انسانی ـ اجتماعی معطوف به آن نادر است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی چگونگی کاربری تلفن همراه در سطح دانشجویان دانشگاه تربیت معلم، انجام پذیرفت. پس از بررسی چگونگی کاربری تلفن همراه در سطح 50 نفر از دانشجویان، پرسشنامه محقق ساخته‌ای تهیه شد. با توجه به شاخصه روان‌سنجی قابل قبول پرسشنامه، این پرسشنامه...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 6  issue 4

pages  206- 209

publication date 2008-12

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Keywords

No Keywords

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023